1、指导教师要认真领会教学大纲的要求，熟悉设备及操作规程，严格按照应知、应会标准指导工程训练工作，能熟悉回答学生的提问。

2、对讲解的内容、实训操作内容等不得自行更改和增减，要认真备课、认真讲解。

3、每批学生第一次进入实验/实训室，指导教师要主动迎接。

4、学生操作时实验/实训室指导教师要集中精力仔细观察，巡回检查，及时发现和纠正实验/实训室过程中存在的问题。

5、指导教师要做好教学准备工作，认真备课，写好教案，备好学生操作用的各种零件毛坯，检查工、卡、量具是否齐备，设备、电器是否运转正常，不得因准备工作不足而影响学生实训课程的进行。

6、随时注意设备的运转情况，发现故障要及时排除，并做好设备的维护保养工作，随时纠正学生的违规操作。

7、学生在实训过程中出现质量问题、发现安全事故后，指导教师应主动承担责任，帮助学生总结经验教训，找出解决问题的方法。

8、保持实训场地清洁，保管好所用训练工具。各物品摆放要整齐有序，避免出现脏、乱、差现象。

9、指导教师必须在学生上岗前做好本岗位的安全教育工作，认真讲授安全操作规程，避免发生安全事故。

10、要做到先来后走，提前10分钟到岗，做好准备工作，下课后待学生打扫卫生后锁好门方能下班。